[ADD] notes of the 3rd redraw of the initial website logic

Author: HenraL

bonus/asperboard_notes_rdv_psychologue

@@ -8,17 +8,14 @@ vérifier que nous ne sommes pas en compétition avec le craif
 
 rajouter un onglet redirigeant vers le craif
 
-
 Rajouter une page qui permettrais au professionnel de chercher la base de donnée d'application
 
 implémenter une page pour permettre à l'utilisateur de chercher la base de donnée d'application
 
 vendre le site plus comme du renforcement pour le patient
 
-
 proposer une possibilité d'un graph d'évolution sur un temps donné pour un excercice proposé par le psychologue.
 
-
 regarder les neuro-psychologues s'ils sont intéressés.
 
 faire un chatbot qui a pour but d'aiguiller l'utilisateur, cela sera revu par des proffessionnels de santé.
@@ -29,8 +26,7 @@ approcher les écoles avec notre site pour voir si elles sont intéressées par
 
 Avoir quelques pages de tuto pour aider les patients (ai-je un tsa)
 
-
-Ce qu el ŝu 
+Ce qu'elle su
 
 int:
 
@@ -48,4 +44,16 @@ Feedback ressources entre le professionnel et le patien
 
 Guider le patiens, du renforcement sur ce qui est déjà travaillé en suivi/séance, une centralisation sur les ressources utilisées lors des séances, les liens avec des sites existants/déjà complet.
 
+ montrer la véracité du chatbot, le modèle de l'ia, comment on l'entraine avec quelles données (psychologues)
+
+Have a feedback system/suggestion box, where somebody can post an issue they had.
+
+later, the website can be expanded to add the suivi
+
+later, later, add a teacher section to help them understand how to interract with asperger people
+
+ Social interractions
 
+ pb1: no websites that could provide teaching techniques for helping the parent in helping their high functionning autistic children
+ pb2: it is extremly difficult to find a social ability group.
+ pb3:

bonus/from_the_ground_up/notes_from_the_7_3_2025.txt

@@ -0,0 +1,45 @@
+Réponse:
+Cher Jury,
+Nous vous remersions de votre réponse qui nous as beaucoup aidé.
+Grâce à votre réponse, nous avons pût nous recentrer sur le coeur du projet, le manque de ressources sur internet (surtout en français) expliquant comment gérer les interractions sociales en tant que TSA.
+
+
+
+notes:
+
+re-centrer le but du site sur l'aide envers les interractions sociales (pour le début)
+
+Fournir un guide pour les personnes qui soupçonne/viennent d'être diagnostiqués pour qu'elles ne se sentent pas perdue
+
+Il y très peux d'aide concernant la compréhension des interractions sociales 
+
+
+solutions proposé:
+* outil en ligne utilisant:
+  * animations
+  * vidéos animées
+  * jeux vidéo
+  * articles
+  * histoires
+  * Bande dessinées
+
+
+Difficulté pour les parents de comprendre leurs enfant.
+
+Solution proposé:
+* outil en ligne pour aider les parents à accompagner leurs enfants
+* outil en ligne pour aider les parent et les enfants à apprendre à communiquer avec les autres
+
+
+Idée de mise en place pour l'interface du site:
+Plusieurs mode d'affichage:
+
+1: Jeux avec des niveaux concernant l'interraction sociale et des exercices concernés
+2: affichage sous forme de widget pour que l'utilisateur puisse retrouver la ressource qu'il cherche
+3: Utilisation d'un chatbot pour aider l'utilisateur à trouver le widget dont il a besoin
+4: Création d'une page "dump" dans lequel l'utilisateur peur rechercher un widget spécifique parmis la masse
+
+
+Pour le tuto sur comment aller de on as un doute à on a un diagnostique posé:
+utiliser l'exemple de l'a tour, l'utilisateur commence en haut de la tour et au fur et a mesure que les démarches progressent, on descends des étages de la tour.
+