Ändring i teroi om ARCS

Author: Oskar Lundström

Rapport/include/Teori.tex

@@ -234,9 +234,8 @@ \section{Att skapa motiverande läromaterial}\label{sec:arcs}
 sig. Det finns strategier för hur man genomför de olika delarna i praktiken och
 här följer en översikt för \textit{Attention}.\footnote{Eftersom projektet har
 ett begränsat fokus på de pedagogiska aspekterna, se
-avsnitt~\ref{sec:avgransningar}, har enbart \textit{Attention} och
-\textit{Confidence} tagits hänsyn till. Av det skälet är det enbart de två
-delarna beskrivna här.}
+avsnitt~\ref{sec:avgransningar}, har enbart \textit{Attention}  tagits hänsyn till. Av det skälet är det enbart denna
+del beskriven här.}
 
 För att fånga studentens uppmärksamhet och intresse finns tre allmäna
 strategier. Den första är varselblivning, att något plötsligt händer som man