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_posts/2024-03-06-ydpa-speech.md

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title: 第15届国会下议院第三会期开幕 国家最高元首御词
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title: 第15届国会下议院第三会期开幕 国家最高元首御词
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date: 2024-03-06 21:03:00 +0800
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description: HM The King's speech on the Opening of the Third Session of Dewan Rakyat of 15th Parliament
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_posts/2025-04-11-notice.md

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title: 伯谅制作组公告 - 2025 年 4 月 11 日
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date: 2025-04-11 00:27:00 +0800
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description: 伯谅制作组针对古来宽中 Deepfake 不雅图片案的公告
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zh_only: true
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本组关注到宽柔中学古来分校 (以下简称“古宽”) 近期爆发的学生利用深度伪造 (Deepfake) 技术,制作并传播多位女学生不雅图片的案件。此案已构成数码性暴力,其恶劣程度不仅突破道德底线,更已触及刑事法律的红线,社会影响甚广,严重冲击受害者身心安全。
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有 100 多年历史的宽柔中学自诩是世界级华文中学,师生和校友遍布马来西亚和世界各地。不仅宽中三校、宽小五校的师生、家长和校友,甚至是马来西亚全国乃至全球关注华文教育的普罗大众,都在密切注视此案的发展。其中台湾的教育团体亦已发声关注,证明此案已不单是一宗“校内事件”,而是牵动国际视野的公共教育危机。
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在此情形下,古宽校方若仍采取消极、息事宁人的态度,不仅无法平息外界的正义质疑,反将连累新山总校和至达城分校无辜承压,更使“宽柔”之名一并蒙羞。
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本组谨此向古宽校方建言如下:
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1. 重申立场,承担道义责任
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作为百年老校,本组相信宽中三校绝大多数师生和校友都希望共同维护学校声誉。然而,若对已违法行为轻描淡写,或以内部处分掩盖真相,反而将造成更大的社会撕裂。本组敦促古宽校方:
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- 发表正式声明,明确谴责以人工智能 (AI) 技术侵犯他人隐私、名誉和身体自主的恶劣行为;
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- 全力配合警方调查,并接受外部监督;
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- 向受害者和公众展现校方勇于承担责任的决心,而非继续试图“低调处理”。
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2. 针对校方过失和个别行政人员的问责
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据目前公开信息和受害者陈述,此案暴露的不仅是学生的问题,亦反映校方部分行政人员在应对性犯罪方面的严重失职。本组着重向古宽校方提出:
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a) 检讨并加重涉案学生的处罚
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- 据知涉案学生曾认错道歉后,反而倒打一耙对受害者呛声,显得其毫无悔改之意。
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- 此前有消息指,校方原本给予其记“两个小过”的轻处罚,但在目前警方介入并揭发更严重事实的情况下,这样的处罚明显无法服众。
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- 三校董事会于 2025 年 4 月 10 日 (星期四) 证实涉案学生已被开除学籍。本组呼吁校方对其他潜在涉案者一并查明处理;与此同时,让涉案学生接受法律严重的制裁。
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b) 关于训导处助理主任王健杰
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- 有受害者公开投诉,她曾向王健杰举报此案,却被对方以“如果不上传到社交媒体就不会发生”、“穿着黑色内衣引发臆想”等惊人言论回应。
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- 根据三校董事会于 2025 年 4 月 10 日 (星期四) 发表的文告,董事会和校方“已确认网络对于王健杰的言论是不切实且已被曲解或断章取义”;柔佛州教育局私立组官员也于同日亲临古宽与王健杰会面,但王健杰汇报他“并没有接触学生,只是接触校友投报”。本组对以上说法存有深切怀疑。
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- 鉴于指控涉及严重教育伦理和性骚扰言论,建议校方于“尊重师长”和“保障学生权益”之间取得平衡,设立第三方独立调查机制,厘清事实,以昭公信;
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- 若调查显示王健杰确有不当言论,校方必须依法依纪对其采取严厉的纪律处分。
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3. 全面公开处理过程,重建公信力
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在宽柔中学新山总校,每个月的学生记功、记过皆公开张贴在训导处办公室门外,其中会详细列出学生身份和其功过。但鉴于此案已为刑事案件,古宽校方更应该以高度透明态度应对:
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- 公开此案处理程序、时间轴、调查过程和处理方式;
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- 必要时与警方毫无保留地共享所有调查资料,协助刑事提控和法律程序;
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- 保障受害学生隐私,但也要保障公众对学校问责机制的信任。
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4. 检讨校规和处罚制度的公平性
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此案爆发后,不少在籍学生和校友指出,训导处平时会对学生“携带手机”等轻微违规行为予以过重和不合理的处罚,而此案却仅以“记小过”处理明显违法行为,严重影响学生对纪律公正的认知。建议古宽校方:
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- 设立学生申诉机制,对训导处给出的处罚提供复议通道;
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- 对校规展开全面修订,强化“以教育为本”的惩教机制,明确且合理匹配违规行为和处罚级别。
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5. 推动长远机制改革,建立防治体系
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为防止类似事件再度发生,亦为维护校园风气和数码时代下的教育责任,本组建议古宽校方:
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- 开设涵盖 AI 科技伦理、性别尊重、网络性骚扰防治等课题的宣导讲座;
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- 与心理辅导机构、法律顾问、非政府组织 (NGO) 等校外专业资源合作;
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- 建立匿名举报和危机干预机制,让学生能安全表达、获得及时协助。
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此案至今已不容再被视为内部事件或个案处理。本组殷切希望古宽校方在面对这场教育危机时,拿出宽柔百年积淀的道德勇气和教育担当,不为掩饰错误而牺牲正义,不因畏惧羞耻而失去信任。
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本组期待古宽校方勇敢面对问题,展开制度性的反思和改革,以示对全体师生、家长、校友乃至社会的郑重交代。<br>
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伯谅制作组 启<br>
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2025 年 4 月 11 日 (星期五)

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