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AlessandroLodi/LP_Meccanica_24

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Meccanica Classica

Laurea Professionalizzante in Costruzioni e Gestione del Territorio

UNIMORE, Anno Accademico 2024—2025

"Study hard what interests you the most in the most undisciplined, irreverent and original manner possible."
— Richard Feynman

Benvenuti al corso di Esercitazioni di Meccanica. Questo corso si propone come complemento al corso di teoria. Sono, in particolare, due i suoi intenti. Il primo e' quello di chiarire dubbi legati e all'apparato matematico della fisica e concetti proprio della materia. Il secondo punto è quello di risolvere esercizi di meccanica classica di interesse per la figura professionale del geometra, fornendo strumenti utili per affrontare problemi pratici che possono emergere nel campo della costruzione e della progettazione.

Obiettivi del Corso:

  • Comprendere i principi fondamentali della meccanica classica
  • Sviluppare competenze nel problem-solving fisico
  • Acquisire familiarità con gli strumenti matematici necessari
  • Applicare i concetti teorici a situazioni pratiche
  • Sviluppare un approccio analitico ai problemi fisici

Struttura del Corso:

Il corso si articola in 30 ore di lezione, suddivise in otto parti principali. Ogni sezione include sia lezioni teoriche che esercitazioni pratiche.

Programma Dettagliato delle Lezioni

Parte Argomento Ore Descrizione
I: Fondamenti e Strumenti Matematici Grandezze Fisiche e Misure 3 Introduzione alle unità di misura, analisi dimensionale, propagazione degli errori e cifre significative. Esercizi pratici di conversione e calcolo degli errori.
Calcolo Vettoriale 4 Studio di scalari e vettori, operazioni fra vettori, principio di sovrapposizione e derivata di un vettore. Problemi applicativi e grafici.
II: Cinematica del Punto Materiale Concetti Fondamentali 3 Vettore posizione, spostamento, velocità e accelerazione. Differenziazione tra accelerazione radiale e tangenziale. Esercizi di calcolo e interpretazione.
Classificazione dei Moti 4 Moti in Una Dimensione: Moto uniforme, uniformemente accelerato, oscillatorio armonico.
Moti in Due Dimensioni: Moto del proiettile, moto circolare, sistemi di riferimento.
III: Dinamica del Punto Materiale Leggi Fondamentali 4 Le tre leggi di Newton, forza peso, forze di reazione, attrito radente e forza elastica. Applicazioni pratiche.
Applicazioni 3 Dinamica del moto circolare, sistemi di riferimento inerziali e non inerziali. Esercizi avanzati.
IV: Energia e Lavoro Lavoro e Potenza 2 Definizione di lavoro, calcolo del lavoro di forze costanti e variabili, potenza.
Energia 3 Forze conservative, energia potenziale e cinetica, teorema dell'energia cinetica, conservazione dell'energia meccanica.
V: Quantità di Moto e Urti Quantità di Moto 2 Teorema della quantità di moto, impulso, sistemi di punti materiali, conservazione della quantità di moto.
Centro di Massa e Urti 2 Centro di massa, moto del centro di massa, fenomeni di urto fra punti materiali.
VI: Dinamica Rotazionale Punto Materiale in Rotazione 3 Momento di una forza, momento della quantità di moto, seconda legge di Newton rotazionale, teorema del momento angolare.
Corpo Rigido 3 Moto traslatorio e rotatorio, momento di inerzia, teorema di Huygens-Steiner, energia cinetica rotazionale, moti di puro rotolamento.
VII: Statica e Gravitazione Statica del Corpo Rigido 2 Condizioni di equilibrio statico. Problemi di equilibrio e analisi delle forze.
Gravitazione Universale 2 Legge di gravitazione universale di Newton, campo gravitazionale, energia potenziale gravitazionale, leggi di Keplero.
VIII: Meccanica dei Fluidi Meccanica dei Fluidi 2 Pressione e densità, legge di Stevino, principio di Archimede, teorema di Bernoulli.
Totale Ore 30

Considerazioni Metodologiche:

  • Distribuzione del Tempo: Le parti introduttive e fondamentali richiedono un maggiore investimento di tempo (7 ore) per assicurare una solida base e per allineare background diversi.
  • Obiettivo delle Esercitazioni: Partire da pochi e semplici strumenti per affrontare temi più complessi, garantendo una comprensione graduale e approfondita dei concetti.
  • Equilibrio Teoria-Pratica: Ogni parte include esercizi pratici che aiutano a consolidare la teoria.
  • Flessibilità: Lo schema è adattabile in base al progresso degli studenti.
  • Metodologia Didattica: Si alternano spiegazioni teoriche con sessioni pratiche e lavori di gruppo.

Modalità di Insegnamento:

  1. Lezioni Frontali: Presentazione dei concetti teorici
  2. Esercitazioni Guidate: Risoluzione di problemi in classe. Principalmente sono gli studenti a risolvere gli esercizi con aiuto del tutor e dei compagni.
  3. Lavori di Gruppo: Attività collaborative per approfondire i concetti
  4. Discussioni Interattive: Analisi di casi pratici e applicazioni reali
  5. Dimostrazioni Pratiche: Quando possibile, utilizzo di esperimenti dimostrativi

Questo programma è soggetto a variazioni a seguito di feedback e degli studenti e della percezione del docente di teoria e di esercitazioni.

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