Skip to content

Commit 107fd9a

Browse files
committed
Add doc for content for the final presentation
1 parent 54527b7 commit 107fd9a

File tree

1 file changed

+125
-0
lines changed

1 file changed

+125
-0
lines changed
Lines changed: 125 additions & 0 deletions
Original file line numberDiff line numberDiff line change
@@ -0,0 +1,125 @@
1+
## Krav
2+
3+
15-20 min presentation.
4+
Ca 10 min diskussion.
5+
MAX 3 deltagare.
6+
Visuella hjälpmedel SKALL användas.
7+
8+
9+
10+
## Bedömning
11+
12+
### Innehåll
13+
14+
Gör bra urval av materia från rapporten och projektet. Presentera
15+
anpassat till mottagare, situation,
16+
specifika ämnesområdet.
17+
18+
### Struktur
19+
20+
Välstrukturerat innehåll, presentationen lätt att följa. Tydligt
21+
markerade inledning, avslutning. De olika delarna är sammanbundna till
22+
en enhet. Övergång mellan olika talare och mellan avsnitt är "välplanerad" och leder inte till avbrott.
23+
24+
### Presentationsteknik
25+
26+
Var talare har god ögonkontakt o talar fritt.
27+
28+
### Visualisering
29+
30+
materialet som används är tydligt och innehåller inte för mkt
31+
info. Lättöverskådligt. När material visas redogörs det tydligt och
32+
begripligt.
33+
34+
### Tidsanpassning
35+
36+
Håller sig inom ramarna. Förhållandevis jämnt fördelat mellan
37+
presenterare.
38+
39+
### Hantering av frågor
40+
41+
Svarar på bra sätt på relevanta frågor.
42+
43+
44+
45+
## Fackförel notes
46+
47+
Presentationen ska förmedla helheten men fokusera på de *viktiga* aspekterna i arbetet.
48+
49+
Presentationen ska *inte* vara en kortversion av rapporten.
50+
51+
Väcka intresse för ämnet;
52+
Förmedla ett budskap;
53+
*Diskutera* innehållet (metoder, resultat, slutsatser)
54+
55+
56+
57+
## Presentation
58+
59+
### Öppning
60+
61+
sammanfattning?
62+
63+
64+
### Vad projektet är (Syfte)
65+
66+
Läromaterial. LYAP. DSL. Haskell.
67+
68+
69+
### Varför (Bakgrund) - *Mer*
70+
71+
Tentastatistik. DSL.
72+
73+
74+
### Förklara alla viktiga koncept (Teori)
75+
76+
Superkort om Haskell. DSL. LHS
77+
78+
79+
### Genomförande
80+
81+
Åke är intressant. Exakta urvalsprocessen mindre så. Vilka områden som
82+
valdes kan va najs, och varför de valdes. Nåt om implementation? Hur hemsidan gjordes?
83+
84+
Diskutera om metoden var bra. Varför vi gjorde som vi gjorde.
85+
86+
87+
### Resultat
88+
89+
Visa bilder. Kanske demonstrera sidan live? Köra kodexempel?
90+
Vad vi fick för kommentarer.
91+
92+
Diskutera ur pedagogisk synpunkt.
93+
94+
95+
### Slutsatser
96+
97+
redogör och diskutera dem
98+
99+
100+
### Avslut
101+
102+
Känns typ samma som slutsats? Bara ett par ord för att tacka kanske?
103+
104+
105+
106+
107+
## Saker att ha med (brainstorm):
108+
109+
Baserat på DSLsofMath.
110+
111+
Vad DSLsofMath handlar om.
112+
113+
Hypotesen: Att DSL kan hjälpa brygga gapet mellan matte o programmering.
114+
115+
Hitta kurs att applicera DSL på. TSS o Regler har typ sämst
116+
tentastatistik, men har redan gjorts. Ville hellre gö nåt nytt. Fysik
117+
har ganska dålig tentastatistik med, och innehåller mycket tillämpad
118+
matematik - perfekt!
119+
120+
Kolla på fysik. Varför dåligt? Vi tror D studenter finner den svår
121+
eller ointressant. DSL kan hjälpa både att göra lärande lättare, och
122+
så att det känns mer relevant (pga. funktionell programmering).
123+
124+
125+

0 commit comments

Comments
 (0)