Khu học mở - Tâm lý học

Chương trình tự học ngành Tâm lý học.

Chương trình học

Dành cho những bạn có thể học hoàn toàn bằng Tiếng Anh: Đọc: Chương trình đào tạo Psychology bằng Tiếng Anh TẠI ĐÂY

Mục lục

1. Khối nền tảng khoa học và phương pháp
2. Khối cơ sở ngành Tâm lý học
3. Khối lĩnh vực nền tảng của Tâm lý học
4. Khối Tâm lý học ứng dụng cơ bản
5. Khối tích hợp và hệ thống hóa kiến thức

Giáo trình sử dụng

• Giáo trình Tâm lý học đại cương – PGS.TS. Nguyễn Quang Uẩn (chủ biên)

Khối nền tảng khoa học và phương pháp

Chủ đề	Học được những gì	Đọc
Phương pháp khoa học cho Tâm lý học	Bản chất của nghiên cứu khoa học, Tương quan và nhân quả, Thí nghiệm và khảo sát, Biến số và đo lường, Đạo đức trong nghiên cứu	Giáo trình Tâm lý học đại cương – Chương I (phần III)
Kỹ năng học thuật và tư duy khoa học	Đọc hiểu tài liệu khoa học, Viết học thuật, Tư duy phản biện, Trích dẫn và chống đạo văn	—

Khối cơ sở ngành Tâm lý học

Chủ đề	Học được những gì	Đọc
Nhập môn Tâm lý học	Định nghĩa và đối tượng nghiên cứu, Các trường phái tâm lý học, Phương pháp nghiên cứu trong tâm lý	Giáo trình Tâm lý học đại cương – Chương I (toàn bộ)
Lịch sử Tâm lý học	Tâm lý học tiền khoa học, Sự hình thành tâm lý học hiện đại, Các nhà tâm lý học tiêu biểu	Giáo trình Tâm lý học đại cương – Chương I (phần lịch sử)
Sinh lý học thần kinh cơ bản	Cấu trúc hệ thần kinh, Hoạt động neuron, Não bộ và hành vi	Giáo trình Tâm lý học đại cương – Chương II (toàn bộ)

Khối lĩnh vực nền tảng của Tâm lý học

Chủ đề	Học được những gì	Đọc
Tâm lý học nhận thức	Tri giác, Chú ý, Trí nhớ, Tư duy và giải quyết vấn đề	Giáo trình Tâm lý học đại cương – Chương IV (A,B,C,D)
Tâm lý học học tập	Điều kiện hóa cổ điển, Điều kiện hóa công cụ, Học tập nhận thức	Giáo trình Tâm lý học đại cương – Chương III (hoạt động, chú ý); Chương VI (trí nhớ)
Tâm lý học phát triển	Phát triển nhận thức, Phát triển cảm xúc – xã hội, Phát triển nhân cách	Giáo trình Tâm lý học đại cương – Chương III (phần IV-V); Chương VII (phần IV)
Tâm lý học nhân cách	Các học thuyết nhân cách, Đặc điểm tính cách, Động cơ và nhu cầu	Giáo trình Tâm lý học đại cương – Chương VII (toàn bộ)
Tâm lý học xã hội	Nhận thức xã hội, Thái độ và thay đổi thái độ, Ảnh hưởng xã hội, Hành vi nhóm	Giáo trình Tâm lý học đại cương – Chương III (phần II: Giao tiếp)
Tâm lý học cảm xúc và động cơ	Các lý thuyết cảm xúc, Điều hòa cảm xúc, Động cơ nội tại và ngoại tại	Giáo trình Tâm lý học đại cương – Chương V (toàn bộ)

Khối Tâm lý học ứng dụng cơ bản

Chủ đề	Học được những gì	Đọc
Tâm lý học lâm sàng đại cương	Khái niệm rối loạn tâm lý, Hệ thống phân loại, Nguyên tắc đánh giá	Giáo trình Tâm lý học đại cương – Chương IV.E; Chương IV.D
Tâm lý học giáo dục	Học tập trong nhà trường, Động lực học tập, Đánh giá học sinh	Giáo trình Tâm lý học đại cương – Chương IV.E; Chương IV.D
Tâm lý học tổ chức – lao động	Hành vi trong tổ chức, Động lực làm việc, Lãnh đạo	—
Đánh giá và đo lường tâm lý	Khái niệm trắc nghiệm, Độ tin cậy và độ giá trị, Các loại công cụ đánh giá	Giáo trình Tâm lý học đại cương – Chương IV.D
Tham vấn và giao tiếp hỗ trợ	Kỹ năng lắng nghe, Kỹ năng đặt câu hỏi, Quan hệ trợ giúp	—

Khối tích hợp và hệ thống hóa kiến thức

Chủ đề	Học được những gì	Đọc
Đạo đức nghề nghiệp trong Tâm lý học	Nguyên tắc đạo đức, Trách nhiệm nghề nghiệp, Bảo mật và đồng thuận	—
Tâm lý học so sánh và liên văn hóa	Ảnh hưởng văn hóa đến hành vi, So sánh các mô hình tâm lý	—
Tổng quan các hệ thống lý thuyết Tâm lý học	Hành vi luận, Nhận thức luận, Phân tâm học, Nhân văn học	—
Tích hợp kiến thức và tư duy ngành	Kết nối các lĩnh vực, Phân tích hiện tượng tâm lý đa chiều, Định hướng học tập nâng cao	—